Cum conducem copiii de la ecrane la cărți | Dialog cu Profesorul Gheorghe Lăzărescu | Pe Drept Cuvânt #47
/
RSS Feed
Share
Link
Embed
Profesorul Gheorghe Lăzărescu a venit la #PeDreptCuvânt.
Fost cercetător la Institutul de Cercetări Pedagogice și Psihologice, profesor de Limba și Literatura Română la Colegiul Național Sfântul Sava din București, doctor în filologie, autor a numeroase cărți de istorie literară, manuale, dicționare și cărți de testare și evaluare a elevilor, profesorul Gheorghe Lăzărescu este, înainte de toate astea, un minunat formator de oameni. Și un dascăl îndrăgit și respectat de toate generațiile pe care, cu pricepere și pasiune, le-a îndrumat.
Am vorbit cu domnul profesor Lăzărescu despre plusurile și minusurile sistemului de învățământ de la noi, despre soluțiile la actualele probleme ale educației, despre metodele prin care putem ghida tinerii de la ecrane spre cărți.
L-am întrebat pe domnul profesor Lăzărescu ce pierdem dacă nu apărăm cuvântul și limba română, ce pierdem dacă ne îndepărtăm de literatură sau ce stă la baza unei strânse relații între profesor și elev.
Cum conducem copiii de la ecrane la cărți | Dialog cu Profesorul Gheorghe Lăzărescu | Pe Drept Cuvânt #47
/
RSS Feed
Share
Link
Embed
Profesorul Gheorghe Lăzărescu a venit la #PeDreptCuvânt.
Fost cercetător la Institutul de Cercetări Pedagogice și Psihologice, profesor de Limba și Literatura Română la Colegiul Național Sfântul Sava din București, doctor în filologie, autor a numeroase cărți de istorie literară, manuale, dicționare și cărți de testare și evaluare a elevilor, profesorul Gheorghe Lăzărescu este, înainte de toate astea, un minunat formator de oameni. Și un dascăl îndrăgit și respectat de toate generațiile pe care, cu pricepere și pasiune, le-a îndrumat.
Am vorbit cu domnul profesor Lăzărescu despre plusurile și minusurile sistemului de învățământ de la noi, despre soluțiile la actualele probleme ale educației, despre metodele prin care putem ghida tinerii de la ecrane spre cărți.
L-am întrebat pe domnul profesor Lăzărescu ce pierdem dacă nu apărăm cuvântul și limba română, ce pierdem dacă ne îndepărtăm de literatură sau ce stă la baza unei strânse relații între profesor și elev.
Cum conducem copiii de la ecrane la cărți | Dialog cu Profesorul Gheorghe Lăzărescu | Pe Drept Cuvânt #47
/
RSS Feed
Share
Link
Embed
Profesorul Gheorghe Lăzărescu a venit la #PeDreptCuvânt.
Fost cercetător la Institutul de Cercetări Pedagogice și Psihologice, profesor de Limba și Literatura Română la Colegiul Național Sfântul Sava din București, doctor în filologie, autor a numeroase cărți de istorie literară, manuale, dicționare și cărți de testare și evaluare a elevilor, profesorul Gheorghe Lăzărescu este, înainte de toate astea, un minunat formator de oameni. Și un dascăl îndrăgit și respectat de toate generațiile pe care, cu pricepere și pasiune, le-a îndrumat.
Am vorbit cu domnul profesor Lăzărescu despre plusurile și minusurile sistemului de învățământ de la noi, despre soluțiile la actualele probleme ale educației, despre metodele prin care putem ghida tinerii de la ecrane spre cărți.
L-am întrebat pe domnul profesor Lăzărescu ce pierdem dacă nu apărăm cuvântul și limba română, ce pierdem dacă ne îndepărtăm de literatură sau ce stă la baza unei strânse relații între profesor și elev.
Daria Gușă: Corectitudinea politică și ideologiile „progresiste" sunt molime ale societății de azi | Pe Drept Cuvânt #46
/
RSS Feed
Share
Link
Embed
Absolventă a American International School din Viena, actualmente studentă la Universitatea Saint Andrews din Scoția – unde studiază Relații Internaționale -, Daria Gușă vorbește foarte convingător (deși are doar 20 de ani) despre pericolele unui viitor deformat de ideologiile „progresiste” și despre nevoia prezervării reperelor morale de „școală veche”.
Daria crede că valorile ortodoxe sunt cel mai mare avantaj pentru tinerii români, spune că „în România, noi încă avem în ce să credem, încă avem niște principii sănătoase", principii pe care nu le mai recunoaște în mediul academic din Vest, unde „nu mai poți spune absolut nimic împotriva narativului oficial”, iar cei mai mulți studenți nu mai au curaj să spună ce gândesc.
Am întrebat-o pe Daria despre experiența ei de student la celebra universitate Saint Andrews, despre provocările momentului în Scoția, unde libertatea de expresie pare o idee învechită, iar copiii sunt încurajați să-și aleagă genul la vârsta de 5-6 ani, am întrebat-o despre fenomentul Taylor Swift – și cum este folosită influența pe care ea o are în rândul tinerilor -, dar și despre cum va arăta societatea de mâine, din moment ce visul celor mai mulți tineri de azi e să devină, într-un fel sau altul, influnțări.
În final, Daria a vorbit despre soluțiile pe care ea și colegii ei de generație le au pentru viitorul care-i așteaptă.
